Na ceste k inklúzii

Naše aktivity v školskom roku 2023/2024

Posilnenie školského podporného tímu 

V školskom roku 2023/2024 opäť pokračujeme v posilňovaní a rozširovaní nášho školského podporného tímu (ŠPT). Naša škola je zapojená do národného projektu Podpora pomáhajúcich profesií III. Vďaka spomínanému projektu môžeme aj naďalej pomáhať žiakom adaptovať sa na školské prostredie, plnohodnotne sa začleniť do triedneho kolektívu a zažiť úspech. Náš tím sa v súčasnosti skladá z  3 pedagogických asistentov, školskej  špeciálnej  pedagogičke a výchovnej  poradkyne.
Prispôsobenie sa
Úlohou ŠPT je  byť prínosom pre všetkým učiteľov a žiakov, byť nápomocní pri  prispôsobovaní sa dieťaťa na nové školské prostredie. Zároveň však aj pomáhať žiakom  na vyučovaní  prekonávať bariéry a vzdelávacie ťažkosti individuálne, skupinovo alebo mimo triedy. Významnú úlohu zohráva aj výchovná poradkyňa, ktorá nám je nápomocná v celom tomto procese. 

Sme tu pre všetky deti bez rozdielu 

Chceme byť prístupní. Chceme, aby sa dieťa na nás s dôverou obrátilo, keď mu je ťažko, aby vedelo, že sme tu preňho, že ho podržíme, aby malo odvahu prísť. Chceme byť pre deti pozitívnym zdrojom, pomôcť im, mať s nimi blízky vzťah. 
Napomáhame žiakom a snažíme  sa, aby  v reálnom živote dokázali ľahšie zvládať situácie, ktoré im život a spoločnosť prináša. Postupne si začíname budovať  u žiakov dôveru, aby vedeli, že sme tu pre nich kedykoľvek, keď budú niečo potrebovať.  Častokrát vedieme so žiakmi diskusiu, nielen čo sa týka školy a učiva, ale aj vzťahov medzi spolužiakmi. Usilujeme sa, aby sa žiaci cítili v škole bezpečne, boli rešpektovaní, vypočutí, pochopení a dokázali vyjadriť svoj názor. 
Budeme veľmi radi, keď aj našou prítomnosťou pomôžeme prispieť k dobrej atmosfére,  nálade a pozitívnemu mysleniu  detí na našej škole.

 
Tolerancia

Vychovávať deti v dnešnom svete, v ktorom často prevládajú materiálne hodnoty nad tými skutočnými, nie je vôbec jednoduché. Základom dobrého vzťahu s dieťaťom je bezpečná vzťahová väzba, bezpodmienečné prijatie a láska. Vo výchove treba uplatňovať rešpektujúci prístup, vďaka ktorému sa dieťa učí prijať zodpovednosť za svoje správanie a uvedomuje si hranice, ktoré mu poskytujú bezpečie a istotu. Ak chceme, aby nás deti rešpektovali, musíme aj my rešpektovať ich. 

     
Vianočné tvorenie
V čase pred Vianocami sme sa rozhodli zapojiť deti na druhom stupni do aktivít, ktoré boli zamerané na rozvoj tvorivosti, šikovnosti a trpezlivosti. Žiaci sa počas tvorivého týždňa zapájali do rôznych aktivít. Deťom sa páčilo vyrábanie vianočných stromčekov a práca s vlnou. Využívali sme rôzne techniky a metódy. S deťmi sme viedli dialóg a rozprávali sme sa o tom, ako prežívajú vianočné sviatky v kruhu svojej rodiny. Záver našej aktivity sme ukončili čítaním knihy o vianočných zvykoch na Slovensku a písali sme si vianočné vinše.
  

  Jarné tvorenie

Na záver školského roka sme s deťmi tvorili rôzne papierové kvety  a poďakovania pre učiteľov.